臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生導師組管理規(guī)定（試行）》、《河北大學臨床醫(yī)學
院臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)相關人員職責》等文件，臨床醫(yī)學專業(yè)學位
碩士研究生導師組由第一導師和輪轉(zhuǎn)責任導師組成。
研究生的第一導師（論文導師）應根據(jù)培養(yǎng)方案制定詳細的培養(yǎng)計劃，全面
監(jiān)管研究生培養(yǎng)全過程，指導和檢查研究生的課程學習、臨床輪轉(zhuǎn)和學位論文撰
寫及答辯等環(huán)節(jié)。每月至少有一次與研究生面談，面談前應檢查其業(yè)績記錄；每
科輪轉(zhuǎn)結(jié)束時審閱研究生的自我小結(jié)和帶教老師的意見，然后找研究生談話一次，
肯定成績，指出不足之處，并記錄談話摘要，對下階段工作提出要求；確定課題
并具體指導、定期檢查原始記錄、論文撰寫的指導、修改與定稿。
輪轉(zhuǎn)責任導師作為研究生臨床能力培養(yǎng)工作第一責任人，負責臨床工作中的
具體指導。督查學生分管病床數(shù)、實習病種、病歷書寫、技能操作等定量指標完
成情況；監(jiān)督學生參加病例討論、主任查房、專題講座以及專業(yè)理論學習等，培
養(yǎng)研究生的臨床技能和臨床思維。同時也要加強對研究生人文關懷意識和醫(yī)患溝
通技巧的培訓，特別注意良好師德師風的言傳身教。
3.5 實踐教學
臨床醫(yī)學專業(yè)學位授權(quán)點根據(jù)專業(yè)特點制定了《臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究
生實踐教學大綱》，出臺了《臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生實踐教學規(guī)定》，并
且根據(jù)不同專業(yè)，細化了實踐教學大綱，對臨床實踐教學提出了明確要求。
訓練內(nèi)容包括：崗前培訓；不低于24個月的二級相關學科臨床相關訓練。參
加相關二級學科輪轉(zhuǎn)，要求達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》
中規(guī)定的第一階段培訓結(jié)束時要求的臨床工作水平。能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導，
熟練并規(guī)范書寫臨床病例，在輪轉(zhuǎn)每個科室時必須手寫完成規(guī)定病例書寫份數(shù)，
轉(zhuǎn)科結(jié)束后進行系統(tǒng)考核；不低于9個月的三級學科及專業(yè)方向臨床技能訓練，
三級學科及專業(yè)培訓病種、病例、目標、技能，至少達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)
師規(guī)范化培訓試行辦法》基本要求。
為提高專業(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，構(gòu)建高層次拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺，
根據(jù)我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位的特點，保障研究生臨床實踐能力的培訓，與國
家先進水平接軌，學位點建有3000平米臨床模擬訓練中心，每年持續(xù)投入教學經(jīng)
費，確保學生臨床技能及臨床診療能力的培養(yǎng)。